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落实“五项管理”,共育聪聪成长——致家长的一封信


发布日期: 2021-06-25 浏览次数:

慧育家园”家长学校

落实“五项管理”,共育聪聪成长

——致家长的一封信

亲爱的家长:

为积极响应教育部落实中小学生“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理的相关要求,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,全方位、多角度地促进学生身心健康发展,结合我校实际,现将学校关于加强“五项管理”的主要内容告知,并希望得到全体家长的支持和配合,让我们携手共育“爱思想、爱创造、爱智慧”的聪聪幼苗。

一、    引导学生合理使用手机

1.严格手机管理制度。禁止学生将手机带来学校。确有特殊需求的,家长需书面提出申请,进校后应将手机由各年级组长统一保管,存放年级手机保管箱内。

2.学生在校期间,班主任及任课老师将为学生提供必要的通讯协助(门卫室有公用电话),解决学生与家长的通话需求,学生需要联系家长或家长需要联系学生均可通过班主任或任课老师。

家长应加强对孩子使用手机的督促和指导,在家管理好孩子的上网时间,指导孩子合理使用手机,引导孩子养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯,提高孩子的自我管理能力。家长要承担起监督的职责,对孩子使用手机(电子产品)合理进行指导,培养孩子的自控能力。同时,家长应给孩子树立一个良好的榜样。科学合理使用手机,营造良好的家庭氛围。

二、    保障学生充足睡眠

1. 大力宣传普及小学生科学睡眠重要性。学校通过校班会、心理健康课、晓黑板等多种途径,普及科学睡眠知识,宣传充足睡眠对小学生健康成长的重要性。希望广大家长能统一认识,共同关注学生良好睡眠习惯的养成,共同保障学生的良好睡眠。

2.保障小学生每天10小时的充足睡眠时间。为保证我校学生每天10小时的睡眠时间,即日起,学校将通过晓黑板,每日20:30推送就寝提示,请您提醒孩子及时休息。

   建议家长营造温馨舒适的生活就寝环境,孩子休息时,保证家庭氛围的安静。加强学生假期作息时间管理,督促学生身心放松、按时就寝。如孩子因身体或其他原因未能在就寝前完成作业,可允许终止作业,按时就寝,家校沟通后教师进行个别辅导。提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。

三、    培养良好阅读习惯

1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物,禁止任何人以任何形式进校销售课外读物(含数字出版产品),禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

2.学生的课外读物应符合学生认知发展水平,满足学习需求和阅读兴趣,适度适量。

3.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向学生推荐课外读物,设立班级读书角,优化校园阅读环境,开展形式多样的阅读活动,提高阅读兴趣,培养良好阅读习惯。

4.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理,发现问题读物及时处置,消除不良影响。

   家长应在正规渠道购买课外读物,重视课外读物价值取向,购买符合学生认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上的正版书籍,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。倡导亲子阅读,保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟,教育孩子爱护图书。鼓励孩子积极参加各级各类读书活动,在活动中展示风采,感受读书的乐趣。

四、    培养作业好习惯

1.学校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神:一二年级不布置书面家庭作业、三至五年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。坚决不给家长布置作业或要求家长、学生批改作业,不用手机布置作业。

2.禁止教师布置惩罚性、重复性作业,不得通过微信群、qq群等布置作业。

3.教师对布置的作业进行全批全改,不得让学生自批自改或要求家长批改作业。

4.学校将面向家长、学生、教师开展不定期地随访或问卷调查,了解教师作业布置和学生作业完成情况,发现问题及时反馈,及时整改。

希望家长朋友们能与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时独立完成作业的习惯。做到有效陪伴。孩子学习中需要帮助时,家长指导适时适当并注意方法,做到有效陪伴。同时尊重个性发展。不随意额外布置其他家庭作业,发展学生兴趣,积极参加家务劳动、体育锻炼和社会实践。

五、    加强学生体质锻炼

1. 上好体育常态课。严格执行学校课程计划,开齐开足体育课。不任意挪用体育课,确保一至三年级每周四节体育课,四五年级每周三节体育课的基本要求。

2. 创新体育特色课。开设足球、手球、壁球、击剑等体育特色技能课,指导学生掌握1至2项体育技能。

3. 多组织体育活动。结合运动会、比赛活动,开展足球、跳绳、广播操比赛等体育专项运动活动,丰富课余生活,提高学生身体素质。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练,达到培优提升效果,发展学生体育特长。

建议家长积极引导孩子坚持参加体育锻炼,引导孩子选择和身体及年龄特点符合的运动项目,发展体育核心素养,培养至少一项体育运动的爱好。引导孩子在运动前做好准备活动,在运动中注意安全、量力而行、不怕困难,在运动后注意让身体放松。开展亲子体育锻炼活动,营造愉悦的家庭氛围。

亲爱的家长们,孩子是祖国的未来和民族的希望,他们的健康成长离不开家、校、社的通力合作。学校全面落实“五项管理”,也期待得到你们的密切协作,创造主动、健康的学习氛围,需要我们共同的努力!

上海市杨浦区六一小学

2021.6