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二00八学年第一学期六一小学体育教研组计划


发布日期: 2009-02-20 浏览次数:

一、指导思想:

1、认真学习贯彻市教育工作会议精神和教育局的工作要求。

2、积极落实执行学校及教导处工作计划。

3、积极推进二期课改,使体育组的教育教学工作保持特色。

二、情况分析:

上学期围绕着学期初制定的体育工作计划,我们在认真钻研教材,分析教材,在高质量的完成好每天的教学任务的情况下,还积极地带教好各自的运动队。教育教学上,每位组员都认真积极的进行教育教学准备,随时接受领导的指导。吴俊老师结合专题进行了大组汇课的交流。施锋、英晓倩和马燕红老师进行了循环课的教学。在两操中,本学期我们开展了周流动红旗和月广播操比赛的活动,使我校的广播操上了一个台阶。

这只是上学期所取得的成绩,本学期我们将在原有的基础上将我们的工作开展的更加出色。

三、工作重点:

1、抓好师德,坚决杜绝体罚和变相体罚现象,加强课堂、课外的安全教育。

2、继续抓好广播操质量、进退场的秩序。做到日检查、周小结、月评比、学期表彰。

3、积极配合学校“儿童哲学”的课题研究,组内继续积极开展子课题的课题研究。

4、规范备课,完善电脑备课。并根据实际情况课前修改教案及课后小结的工作,一——五年级新教材的教学作好课后的小结与反思。

5、加强课堂教学的常规工作,做好课前准备好上课场地的布置,严格按照教学进度进行教学,并在课堂中加强安全教育。

6、继续开展体育主题周的活动。

7、积极参加市、区的小学生运动会,争取为本区、本校争光。

8、迎接市区领导来我校对我校体育工作的专项督导。

四、具体工作:

1、教研组建设

(1)教研组活动

加强双周一次(周二上午第三节)的教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。

(2)课题研究

围绕“儿童哲学有效课堂”继续进行课题的研究,在教学中积极开展与之相适应的活动,做好课题的推广。

2、体育教学

(1)教学常规

继续落实教学常规工作,以杨浦区体育教师的规范来严格要求自己。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。平时要保持二周课的余量。上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。

(2)规范备课

提高电脑备课的规范化,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。

(3)业务进修

积极参与区体育教研室安排的各项教学活动,做到人人有收获。

(4)教育教学

积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课的汇报工作。积极参加校“聪聪杯”的教学比赛,教学比赛是锻炼老师的很好机会,能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。

3、课外活动

(1)、早锻炼

通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

(2)、广播操

以早操工作为抓手,加强进出场及队列训练,振奋学生的精神面貌,提高做操动作的质量。做到进场在指定地点集合,集合快静齐,做操动作到位有力度,体现出少年儿童朝气蓬勃的景象。本学期进行第三套广播操的教学,由体育老师和大队委员进行检查和监督,使学生养成良好的行为规范。在全校师生的共同努力下使我校的广播操的质量再上一个台阶,保持好的风气和质量。

(3)、体锻活动

根据场地和学生年龄特点分别订出一套活动计划。切实抓好体锻课质量,要求专课专用。

(4)、体育成绩登记表

本学期体育成绩执行的考核是体质健康标准的测试,按照标准提高学生的体育成绩,把新体质标准的测量衔接工作做好。

(5)、业余运动训练

以足球、两跳一踢队为主,抓好各运动队的建设重点落实在各级梯队的培养上。积极参加区、市级比赛,继续保持区的领先地位。

(6)、搞好体育周活动

继承以往的经验,继续以体育周的形式开展主题活动。改变方式,减轻班主任的负担,我组本学期以小型的主题活动为主。

(具体计划见体育周计划)

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发布人:Sowell技术支持

2009-02-20