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2013学年第二学期六一小学健康教育工作小结


发布日期: 2014-06-24 浏览次数:

2013学年第二学期六一小学健康教育工作小结

认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规。按照上级卫生主管部门提出的工作目标,结合学校实际,在全体师生中深入开展卫生、健康教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,我主要从以下几方面开展工作的:

一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、晨会等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。

不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。

二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。

1. 积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一” 使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

2. 加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。

3. 传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

4. 积极配合上级卫生部门按质按量完成各种任务和学生常见病的矫正工作。认真负责的为师生诊病、治疗并能做好急病的初诊和转诊工作。

5. 在5月31日无烟日,针对我们学校实际情况,下发宣传资料,利用大课间,让学生了解相关控烟知识,学会自我保护,小手牵大手,让控烟走入家庭

三、开展常规性健康教育活动,强化健康意识 。

1. 有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每周围绕卫生与心理开展健康教育。

2. 开展各种健康教育活动,5月31日“无烟日”、6月1日儿童口腔卫生宣传等活动,学校并设有“健康教育专栏”专栏的内容有健康教育文摘,季节性常见病、传染病的预防,食物中毒的预防、卫生知识、心理健康知识等。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,强化健康意识,促进学生体质、体能的健康发展。

3. 每天上报因病缺课、学校基本情况、学校卫生情况等报表。

四、学校消毒到位,坚持晨检

1、 由于春季是学生感冒发烧传染病的高发季节,所以加大晨检力度。每天早晨各班巡视,晨检,发现有不舒服的学生,让班主任通知家长,保证每位学生的身体健康。

2、 让每位老师了解晨检步骤,措施和方法,按照晨检制度来进行晨检。

3、 每天坚持通风,消毒工作。在春暖诈寒的日子里,也要求老师利用大课间或者体育课等时间做好通风。学校保洁员对门把手、窗台、开关等处的消毒都严格按照要求消毒。

五、完善卫生室设备,关心学生身心发展

今年杨浦区为学校医务室添置了很多医疗设备,有肺活量测试仪、假性近视治疗仪、人体急救模型等设备。除了在上级领导关心下不断完善我校医疗设施之外,校领导也非常重视学生的疾病防治工作。

能够及时处理学生的意外伤害,对学生受伤及时包扎、消毒、安抚,所以学生有不舒服都会在卫生室得到初步处理。

本学期虽然做了不少工作,也取得了一定成绩,但是我一定会一如既往,在校领导下,再接再厉,把卫生和健康教育工作做得更好,

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发布人:Sowell技术支持

2014-06-24