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六一小学2021学年第一学期学校工作计划


发布日期: 2021-09-07 浏览次数:

六一小学2021学年第一学期学校工作计划

一、指导思想

在后疫情时期,学校一方面要持续坚持严格的“封闭式校园管控”手段,另一方面也要确保学校开展正常的教育教学工作。在学习习总书记建党一百周年纪念大会讲话精神的基础上,积极总结集团及学校工作,以迎接建校六十周年。

二、工作目标

(一)      整体梳理与总结,迎接集团、学校教育督导

(二)      基于探索教与学新模式实验,提升学校品质

三、具体工作

(一)落实“五项管理”以及“双减”工作

1. 制定规则制度,切实推进“5+2”国策,规范操作不打折。

2. 通过自查自纠,不断完善“5+2”机制,有章可循不含糊。

(二)立足“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式实验校”追求内涵发展

1.以数字教材项目推进为抓手,探索教与学的变革

(1)构筑“六位一体”的课堂教学实践与研究的态势

形成各有侧重的“六位一体”整体状态下的实践研究。包括:问学课堂的研究与实践;儿哲视域下的基于课程标准的教学与评价;数字教材(云课堂)教学实验;信息技术赋能下的教与学新模式建设;学生学业水平数字画像研究;教师混合式教研数字画像实践研究。

(2)新模式的追求(如下图所示)

2.持续推进问学课堂,提升学科教学品质

(1)创智课堂学科教学中提升学生思维品质。具体关注:第一,通过问学课堂找到元认知思维的训练点。第二,学生高阶思维能力培养聚焦元认知思维。

(2)提升教学品质同时需要筑牢问学课堂的基础

① 建立课堂教学新常规(制度文化转型):例如,建立小组讨论规准;例如,建立课堂互助规准;例如,建立完成作业规准;例如,建立落实预学规准;例如,建立学会倾听规准;例如,建立学习负面清单;等等......

② 微课视频的制作(理念文化转型):第一,教研组、备课组进行深入研究。第二,以单元为单位进行设计,设计——到底需要多少个视频微课,能够让学生对这个单元开展自主学习,以期真正实现先学后教的理念。

③ 每个环节的信息技术应用(环境文化转型):比如,数字教材系统的应用;比如,创智云课堂系统的应用;比如,作业跟踪系统的应用;比如,数字校园系统的应用;等等......

(三)迎接集团、学校的督导

1.明确督导任务。集团督导从五个维度总结:文化共识、课程共创、教学共研、队伍共建、成果共享。学校督导从四个视角整理:学校管理、课程教学、学生发展、教师发展。

2.全校总动员。

(1)关注教师专业素养。坚持底线原则:教育部的“十个不准”和“六个严禁”。以及市教委的教师准则。

(2)关注学校治理精细化,制度流程内控自律。开学防疫工作措施依然需要严格落实。教师节、国庆节、中秋节等节日行规。制度流程内控自律其实让我们更自主。

(四)组织标杆培育校的中期评估工作

1.做好工作总结,形成汇报方案。

2.组织策划工作展示,提炼成效。

3.积极迎接中期评估,规划未来。