承诺践诺 服务师生
2020学年度第一学期党支部工作计划
六一小学党支部
本学期,六一小学党支部深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十届区委十次全会精神，围绕“人民城市”重要理念，进一步推进学校创新发展,开展好“四史”学习教育，为学校特色办学及优质均衡发展提供坚强的政治保证和组织保证。
一、学习引领发展，加强思想政治建设
1、“四史”学习教育，学实学深。认真贯彻落实中央、市委、区委及教育工作党委关于开展“四史”学习教育的总要求，强化日常学习，结合学习强国，推动学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走。学习习近平总书记重要回信精神，落实组织生活制度，结合上海世博会举办10周年纪念、国庆节、进博会等重要节点、利用中心组学习、主题党日活动、党员直播课堂等平台，借助红色教育培训基地对全体党员、团员青年、学生、全体教师开展不同形式和内容的理想信念教育和理论学习，提升理论素养。开展好党支部书记讲党课，以党带团开展“四史”校园学习活动，结合仪式教育，指导好少先队“四史”学习教育活动。
2、意识形态工作，注重引领。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷、《中华人民共和国民法典》等学习资料，开展党员学习《习近平谈治国理政》第三卷导学活动，发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神、习近平考察上海和杨浦滨江的重要讲话精神和十九届五中全会精神作为下半年理论学习中心组学习和教职工政治学习的重要内容。用好并管理好学校网站、微信平台、微信公众号，加强意识形态阵地的管理，开设学生聪聪电视台，发扬正能量。
3、结合教育均衡督导，推进文明校园建设。结合教育均衡督导，构建凸显学校办学特色的校园环境，营造有利于学生成长的用环境文化。结合“五校教育”，在“聪明学习，学习聪明”办学理念的引领下，营造“立德树人”的良好氛围。加强文明组室创建，结合光盘行动、垃圾分类、第三届进博会开展等主题，培育和践行社会主义核心价值观，建设文明和谐校园。参加区精神文明好人好事评选活动和校园文化建设案例征集，做好2019-2020年度文明校园（文明单位）验收总结工作。
4、全员育人，助力学生成长。树立全员育人理念，加强未成年人思想道德建设，帮助学生扣好人生第一粒扣子，做到五育并举，深化劳动教育，以“四史”教育为抓手，推进学校德育工作有效开展。通过仪式教育、节日教育、安全教育、社会实践、志愿服务、主题教育等，提升学校德育实效。落实 “光盘行动”，结合各类传统节日开展民族精神、孝亲敬老、尊师重教、生命教育；组织班主任撰写劳动教育主题课教案参与区级评比，并进行主题课教学实践，提高学生劳动意识和劳动能力。
二、落实规范标准，加强支部组织建设
1、严格管理，加强组织建设。提升支部组织力，严格党内政治生活，落实执行民主集中制，执行 “三会一课”制度、民主生活会、民主评议党员等制度，确保党员干部在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。坚持理论学习，抓好“学习强国”的每日反馈，完成上海干部在线学习在常态化疫情防控中，发挥党员干部先锋模范作用，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真学习习近平总书记重要讲话精神，推动党员立足教育岗位，提升教育实效。
2、落实规范标准，发挥战斗堡垒作用。加强支部建设的规范标准，落实好《中国共产党支部工作条例（试行）》，强化责任意识。参加区党组织书记相关培训，全面贯彻从严治党精神，聚焦立德树人根本任务，开展党员责任区、党员承诺书签订、党员与困难学生结对，结合“四史 ”学习教育，做好年级联系点相关工作。立足党支部书记抓党建，班子成员结合年终的述职述廉述学，加强调研、及时整改，不断改进工，提升实效。
3、建设党建品牌，开展联建活动。结合区域化党建，持续与武警部队、社区五角场镇敬老院、政翔殷居委会开展联建活动。本学期拟与五角场街道党建中心签约结对，资源共享。结合疫情防控工作，充分发挥党团员青年志愿者示范带动作用，以党带团、团带队形式，投身志愿服务。与集团各校支部一起，开展党建联建。
三、加强梯队建设，重视内涵发展
1、重视干部培养，提升干部素养。落实《杨浦区教育系统干部梯队建设和培养暂行办法》，加强青年干部培养。重视胡佳莹老师在新任大队辅导员岗位上试用期的培养，压担子，促成长。胡婷婷老师作为新任部门负责人，要多关心干部需求，在助力干部业务成长的同时，更要提升干部政治素养。加强班子成员的责任意识和担当意识，强化中层干部的大局意识、协作意识，尤其是服务师生的奉献意识。
2、将强师德建设，争当“四有”教师。结合第36个教师节，开展教师师德专题活动，落实《上海市教卫工作党委、市教委关于建立健全本市中小学教师师德建设长效机制的实施意见》、《新时代上海市中小学幼儿园教师职业行为十项准则》、《上海市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理的意见》、《新时代杨浦区教师师德规范》、《杨浦区教师职业规范禁止性规定》等师德规范文件的学习讨论，签订承诺书。全校教师围绕3个主题，分层面开展“人民教育家”于漪的专题学习，党团员教师们围绕 “循脉于漪老师成长足迹”、 “品读于漪老师手书教案”开展专题交流。通过主题宣讲、团队展示、师徒结对、表彰活动等引导全校教师坚守教育初心。
3、发挥示范引领，加强梯队建设。副书记付涛参加丁利民“名校长工作室”学习。学校要积极搭建平台、创设条件，支持、鼓励区级，校级骨干教师开展教育教学研究，进行课堂教学展示。
4、加强团队建设，做好群团工作。
以"四史"学习教育为抓手，不断提升党团员向心力.党员层面,开展与困难学生结对志愿服务；团员层面,开展与75周岁以上退休教师结对志愿服务；围绕中国少年先锋队建队71周年，持续开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”等主题教育活动，队员层面，与五角场镇敬老院开展志愿服务。结合问学课堂，开展系列学习培训活动，促进青年教师发展。指导学校工会开好教代会，继续组织好教工社团，提升教师团队凝聚力。继续做好关工工作，落实好一年一度的“杨浦区夕阳情奖学金”帮困工作。
四、推进党风廉政建设，抓好教育行风
1、加强廉政学习。开展廉政学习，坚定不移地落实中央八项规定精神，严格执行学校“三重一大”制度，深化落实教育系统全面从严治党“四责协同”的工作机制，贯彻党组织党风廉政建设责任制的项目清单， 抓住教师节、中秋节、国庆节等重要时间节点开展教育。认真履行“一岗双职”，切实做到领导到位、制度到位、责任到位。开展好师生普法教育，坚持依法治校，抓好廉洁文化进学校活动，凸显廉洁文化教育课堂渗透的主渠道。
2、抓好教育行风。严格落实中央八项规定，做好规范教育收费自查，组织学习新《师德规范》，开展新一轮师德承诺。落实好学生午餐和校服调价的后续跟进工作，实行收费公示制，接受社会监督。继续深入推进大调研工作，转变工作作风，及时倾听教师、学生及家长的需求，不断提升教育服务效能。按时上交每月大调研反馈表，积极参与区大调研案例征集，与政翔殷居委会的行风建设互动工作，携手共建。
2020.9
